发布人:法学院网络部 发布时间:2024-07-20
教育是实现乡村振兴的重要基石,为深化对乡村振兴战略的理解,促进乡村教育的振兴,7月19日,实践队成员们将目光投向了中郝峪村及周边地区的教育环境,通过实地参观、深入访谈与创意互动,收集宝贵的一手资料,为乡村教育振兴献计献策。
上午,实践队首先来到了中郝峪村附近的博山区池上镇中学,体验教学的独特氛围。在与学校负责人的交流中,成员们详细了解了学校的师资力量、课程设置以及近年来在改善教育条件方面所做的努力。在访谈中,成员们认识到学校虽面临诸多挑战,但教师们依然以饱满的热情和创新的精神,努力为孩子们创造更好的学习环境。
图为实践团成员合照
随后,实践队来到中郝峪村特色小道,组织了一场别开生面的成语填空游戏。成员们将成语背后的历史故事和寓意娓娓道来,在娱乐中感受到了中华传统文化的魅力。
图为实践团成员组织成员填空活动
下午,实践团成员继续深入访谈当地村民、工作人员与游客,就乡村教育的发展现状、面临的挑战及未来规划等问题进行了深入的探讨。在访谈中,大家一致认为,要实现乡村教育的振兴,必须加大教育投入、优化资源配置、提升师资力量,并积极探索文旅融合的新路径,为乡村教育注入新的活力。
图为实践团成员前往中郝峪村彩虹吊桥访谈游客
本次调研让成员们深刻感受到了乡村教育的现状与挑战,也更加坚定了为乡村教育振兴贡献力量的决心。他们相信,通过文旅融合的创新模式,可以吸引更多的社会资源关注乡村,为更多的乡村搭建更加广阔的平台。同时,他们也期待在未来的日子里,能够继续深入乡村,为乡村的全面发展贡献更多的青春力量。
(初审:宋伊宁 复审:冯静尘 终审:宋立平)