发布人:法学院网络部 发布时间:2024-07-16
7月14日上午,“学思享”社会实践团在齐悦社区为未成年人开展了一场有趣而富有教育意义的法治教育活动,希望通过互动和实践,帮助未成年人深入理解法律知识,提升保护意识。
图为社会实践团成员提问简单法律知识
活动伊始,社会实践团的成员们以趣味性的方式拉近了与孩子们的距离,设计了一系列生动活泼的热身活动,其中包括提问关于法律知识的简单问题,鼓励孩子们积极参与并自由表达他们的看法。这些互动不仅帮助孩子们学习法律的基本概念,还培养了他们的思辨能力和社交技巧。同时为了增强孩子们的注意力和反应能力,团队成员们精心设计了多种有趣的游戏,不仅使孩子们在玩乐中学习,还促进了他们团队合作精神的培养,以及解决问题的能力。
图为社会实践团成员带领孩子们进行热身游戏
活动的重点之一是校园霸凌与自我保护的教育。团队成员和孩子们通过案例分析和角色扮演的形式,深入探讨不同情境下可能发生的校园霸凌问题,这不仅帮助学生们了解霸凌行为的各种形式,还教导他们如何运用正确的方式和法律手段来保护自己。更重要的是,此次宣讲强调了在避免成为校园霸凌的受害者的同时,也不应成为施暴者或默许者的重要性。
此外,团队成员们还结合实际生活中的法律问题,详细介绍了相关的法律条文和保护措施。这些信息不仅使孩子们了解自己的合法权利,还教导他们如何有效运用法律工具来维护这些权利,在此次活动中,法律不仅仅是一种抽象的概念,更是他们可以依靠的强大武器,用来捍卫个人尊严和安全。
学思享社会实践团负责人表示,今后将继续开展类似的法治教育活动,通过与社区合作,全面提升未成年人的法律意识和社会责任感,为构建法治社会贡献力量。
图为活动结束社会实践团成员与孩子们合影留念
未成年人是祖国的未来,是民族的希望,需要全社会的共同呵护和关爱。未成年人健康成长是人民美好生活的重要内容,人民群众对未成年人保护的期待已经从“有没有”到“好不好”向“更加好”转变,以更加生动、科学的未成年人法治教育助力法治意识在孩子们心中生根发芽,更好地促进未成年人健康成长、全面发展,就显得更为紧要。
(初审:宋伊宁 复审:冯静尘 终审:宋立平)